Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Creando Puentes de Información: Previniendo la Discriminación"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Compartir con compañeros la información investigada y dialogar para que, entre todas y todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención de la discriminación y elijan cómo abordar este problema colectivo en un tríptico informativo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Motivación inicial: Iniciar la clase con una breve plática sobre qué entienden por discriminación y si han vivido o presenciado alguna situación relacionada. Utilizar ejemplos adecuados a su edad para guiar la conversación.
   
   
   • Presentación del Proyecto: Explicar que realizarán un tríptico informativo sobre la prevención de la discriminación, destacando la importancia de este como herramienta de comunicación para crear conciencia.
   
   
   
   



2. Investigación y Reflexión (15 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 a 5 integrantes.
   
   
   • Investigación Guiada: Proporcionar a cada equipo materiales (libros, revistas, acceso a sitios web confiables) para investigar sobre la discriminación. Dar énfasis en buscar tipos de discriminación, ejemplos y cómo prevenirlos.
   
   
   • Reflexión Grupal: Cada equipo discutirá sobre lo investigado, guiándolos para que reflexionen sobre la importancia de la prevención y cómo pueden aportar a la solución del problema.
   
   
   
   



3. Selección del Tema y Esbozo del Tríptico (20 minutos)

   
   
   
   
   • Diálogo y Decisión: Cada equipo elegirá un aspecto específico de la discriminación sobre el cual quieren trabaja