Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Consecuencias de la Desigualdad en la Calidad de Vida

Nivel Educativo: Secundaria 2º año
Materia: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno explique las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponga acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial y conocimientos previos.

• Los alumnos formarán un círculo con sus sillas. Se les pedirá que compartan sus definiciones personales de "calidad de vida" y "desigualdad". Esto ayudará a activar conocimientos previos y a establecer un ambiente de inclusión y respeto por las diversas opiniones.


• Se introducirá el tema destacando su relevancia y cómo afecta a diferentes comunidades en México y el mundo, resaltando la importancia de la interculturalidad crítica.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas mediante lectura comprensiva.

• Se dividirá la clase en pequeños grupos y se les proporcionará un texto corto que describe un escenario de desigualdad socioeconómica y sus efectos en la calidad de vida de una comunidad específica. El texto incorporará elementos que promuevan la comprensión lectora.


• Cada grupo deberá identificar y discutir:
  
  
  1. Las principales consecuencias de la desigualdad mencionadas en el texto.
  
  
  2. Proponer al menos dos soluciones o acciones que podrían llevarse a cabo para mitigar estas consecuencias, priorizando el enfoque de inclusión e interculturalidad crítica.
  
  
  
  


• Posteriormente, realizarán una puesta en común, donde cada grupo expondrá