Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Lectura compartida en voz alta con enfoque en la Alimentación

Nivel educativo: 2º de Primaria (6 a 8 años de edad)

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de comentar con otras personas el contenido de textos que han escuchado, enfocándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias, enfocándose en el contexto de la alimentación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: La sesión se centrará en la temática de la alimentación, promoviendo la inclusión y el pensamiento crítico.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre la importancia de la alimentación saludable. Se utilizará material visual (imágenes de alimentos saludables y no saludables) para generar interés y promover la participación.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos sobre sus alimentos favoritos y se anotarán en el pizarrón, promoviendo un ambiente de inclusión, donde cada opinión es válida y respetada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura compartida en voz alta: Se escogerá un cuento o historia relacionado con la alimentación. La maestra o maestro leerá en voz alta mientras los alumnos siguen la lectura visualmente. Se harán pausas para explicar vocabulario nuevo y asegurar la comprensión.
   
   
   • Discusión guiada: Después de la lectura, se realizará una plática sobre el cuento, enfocán