Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Viridiana Piñera
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: Vida saludable a través de las Artes
Dirigido a: Alumnos de Artes de Secundaria 1º (12 a 15 años de edad).
Objetivo (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Temática Interdisciplinar: Alimentación y Vida Saludable.
Duración: 50 minutos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Fase de Inicio (15 minutos)
Bienvenida y sensibilización (5 minutos):
- Actividad: Diálogo interactivo sobre qué es la vida saludable y su importancia.
- Recursos: Imágenes de diferentes estilos de vida saludable y no saludable para generar debate.
Introducción al proyecto (10 minutos):
- Actividad: Presentación del proyecto comunitario: Creación y difusión de mensajes sobre vida saludable a través de las artes.
- Recursos: Ejemplos de proyectos artísticos (videos cortos, carteles, música) que promueven la vida saludable.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Exploración y aprendizaje colaborativo (15 minutos):
- Actividad: En grupos, los estudiantes investigarán sobre la alimentación saludable y su importancia. Posteriormente, discutirán cómo pueden transmitir ese mensaje a través de las artes (pintura, música, danza, teatro).
- Recursos: Acceso a internet, libros, revistas.
Iniciación del proyecto artístico (15 minutos):
- Actividad: Los estudiantes, aún en grupos, comenzarán a esbozar sus ideas para crear un mensaje artístico sobre vida saludable. Deberán decidir el medio artístico a emplear, los elementos q