Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Recursos y Juegos del Lenguaje

Objetivos de Aprendizaje (PDA)

• Los alumnos combinarán e inventarán nuevas palabras, integrándolas a su expresión oral.


• Fomentar el respeto y valoración de la diversidad lingüística y cultural de la comunidad y otros lugares.

Duración: 45 minutos

Grupo: Preescolar 3º (3-6 años)

Metodología: Proyecto Comunitario

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación Temática con Títeres:
  Utilizar títeres para presentar la importancia de las diversas formas de expresión oral, incluyendo lenguas de la comunidad y de otros lugares. Los títeres compartirán pequeñas historias o palabras en lenguas diferentes, destacando el valor de cada una.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Estación de Juegos Lingüísticos:
  Crear pequeñas estaciones donde los alumnos puedan rotar, cada una dedicada a juegos y actividades que promuevan la diversidad lingüística.

  
  
  
  
  • Rincón de Inventores de Palabras: Los niños, con ayuda de imágenes, crearán nuevas palabras para describirlas, fomentando la creatividad y el uso de su lengua materna combinada con palabras de otras lenguas.
  
  
  • El Mercado de Palabras: Actividad que simula un mercado donde cada "producto" tiene un nombre en una lengua diferente. Los niños "comprarán" productos diciendo el nombre correctamente, practicando la pronunciación y memorización de palabras nuevas.
  
  
  • Cuenta Cuentos Multilingüe: Un espacio donde se narrarán cuentos cortos, incorporando palabras de diferentes lenguas, con imágenes que ilustren la historia para facilitar la comprensión.
  
  
  
  



• Integración de Valores:
  Durante cada actividad, se conversar