Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Alimentación Saludable, Cuidado del Ambiente y Economía Familiar

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga y explica qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, por su costo económico y el impacto medio ambiental que provocan.

Contenidos:

• El Plato del Bien Comer.


• Prácticas culturales relacionadas con la alimentación.


• Toma de decisiones para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Diálogo interactivo con los alumnos sobre sus alimentos preferidos y cómo creen que estos influyen en su salud y el medio ambiente.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar la importancia de seleccionar alimentos que sean buenos para la salud, el bolsillo y el planeta.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración del Plato del Bien Comer: Presentación breve del Plato del Bien Comer utilizando imágenes y ejemplos apropiados para la edad. Reflexión grupal sobre qué alimentos del plato consumen más y cuáles menos.
   
   
   • Indagación y reflexión: División de la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá imágenes de varios alimentos (incluyendo frutas, verduras, carnes, granos, entre otros) y una lista de preguntas guías para investigar: ¿Cuánto cuesta este alimento? ¿Es un alimento de temporada o importado? ¿Cuál es su impacto en el medio ambiente? ¿Cómo contribuye este alimento a una alimentación saludable?
   
   
   • Construcción del conocimiento: Los grupos utilizarán di