Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Juliana margarita Vázquez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión de Matemáticas para 2º de Secundaria
Contenido: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Objetivo (PDA): Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.


Duración: 50 minutos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión.



Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una pregunta abierta para reflexionar: "¿Cómo es posible que, con solo un compás y una regla, pudiéramos dibujar cualquier polígono regular hace miles de años, y cómo podemos aplicar esto en la actualidad?".

  2. Activación de conocimientos previos: Realizar un breve repaso sobre qué son los polígonos regulares y distinguir entre figuras planas y cuerpos geométricos.

  3. Motivación: Presentar un video corto o imágenes que muestren la importancia de los polígonos regulares en la naturaleza, el arte y la arquitectura, enfatizando cómo la habilidad para construir y entender estas formas puede tener aplicaciones reales y fascinantes.


Desarrollo (30 minutos)



  1. Exploración e indagación:

    • Dividir la clase en pequeños equipos y proporcionarles material (regla, compás, papel).

    • Proponer un desafío: "Construir un hexágono regular utilizando solo la regla y el compás, sin medir los ángulos con el transportador".

    • Guiar a los estudiantes para que descubran el proceso, haciendo preguntas que los lleven a reflexionar y probar distintas estrategias.



  2. Construcción colaborativa:

    • Facilitar que los equipos compartan sus estrategias y resultados, promoviendo un ambiente de respeto e inclusión donde todos los aportes son