Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Adrianita Miranda- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión: Manifestaciones Artísticas y Culturales del Inglés
Nivel Educativo: Secundaria 2° grado.
Duración de la Sesión: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas.
FASE 1: INICIO (10 minutos)
Actividad de Enganche: Se inicia con un breve video que muestre diversas manifestaciones artísticas y culturales de países angloparlantes (música, danza, teatro, literatura, etc.), buscando captar el interés de los estudiantes y conectar con su experiencia previa. Se planteará la pregunta: "¿Cuál de estas manifestaciones artísticas te gustaría explorar más a fondo y compartir con tus compañeros?"
Presentación del Proyecto: Se explica que, a lo largo de seis sesiones, trabajarán en un proyecto comunitario donde cada estudiante o equipo de estudiantes seleccionará una manifestación artística o cultural en inglés para investigarla, analizarla y finalmente presentarla, buscando superar el desinterés general hacia el aprendizaje del inglés mediante la conexión con sus intereses personales y la creatividad.
FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)
Exploración y Selección: Los estudiantes explorarán en más profundidad diferentes manifestaciones artísticas y culturales angloparlantes, utilizando libros, internet, y otros recursos disponibles. Se anima a los estudiantes a seleccionar la manifestación que más les interese. (10 minutos)
Planeación del Proyecto: