Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Manifestaciones Artísticas y Culturales del Inglés

Nivel Educativo: Secundaria, 2º grado
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Artes y experiencias estéticas
Problema a Atender: Desinterés

Objetivo (PDA):

Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Fases de la Clase:

Inicio (15 minutos)

• Activación del Conocimiento Previo y Motivación:
  Comenzar con una lluvia de ideas sobre lo que conocen de las manifestaciones artísticas y culturales inglesas, desde música, teatro, pintura, hasta literatura. Preguntarles qué artistas, obras o aspectos culturales conocen y qué les gustaría explorar.

  
  



• Presentación del Proyecto:
  Explicar que participarán en un proyecto comunitario donde tendrán que elegir una manifestación artística o cultural, investigar sobre ella, y preparar una presentación en inglés para compartir con la comunidad escolar. Destacar cómo este proyecto puede ayudar a mejorar su inglés de una manera divertida y creativa.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y Selección:
  Proporcionarles recursos como libros, artículos en línea, videos, música, y más, para que exploren diferentes manifestaciones artísticas y culturales del mundo angloparlante. Posteriormente, cada alumno o grupo seleccionará el tema que más les interese.

  
  



• Esbozo del Proyecto:
  Iniciar la creación de un esbozo de su proyecto, incluyendo