Unidades y medidas utilizados en Física

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Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Unidades y medidas utilizados en Física


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de instrumentos de medición (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos conocerán los conceptos básicos de unidades y medidas utilizados en Física y podrán identificar y utilizar algunos instrumentos de medición.



  • Inicio (10 minutos): Se presentará el tema a los alumnos y se les planteará el problema: ¿Cómo podemos medir correctamente las magnitudes físicas? Se abrirá un debate inicial para que expresen sus ideas previas sobre el tema.



  • Desarrollo (30 minutos): Se realizará una actividad de indagación, donde los alumnos formarán pequeños grupos y se les proporcionarán diferentes instrumentos de medición (regla, balanza, cronómetro, termómetro, etc.). Los alumnos deberán investigar y experimentar con dichos instrumentos, observando cómo se utilizan y qué unidades de medida utilizan.



  • Cierre (5 minutos): Se compartirán las experiencias y observaciones de los grupos, destacando la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados para obtener resultados precisos.




Sesión 2: Conversiones de unidades de medida (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos aprenderán a realizar conversiones de unidades de medida utilizando múltiplos y submúltiplos.



  • Inicio (5 minutos): Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior y se planteará la importancia de realizar conversiones de unidades en la vida cotidiana.



  • Desarrollo (35 minutos): Se presentará a los alumnos diferentes ejemplos de conversiones de unidades de medida, utilizando diferentes magnitudes (longitud, masa, tiempo, etc.). Se les proporcionará una guía de ejercicios para que practiquen en parejas o