Introducción y sensibilización

MARGIE MENA
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta provocadora: "¿Qué pasaría si no pudiéramos comunicarnos con los demás?".

  2. Conducir una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación que existen y cómo se utilizan en distintos contextos.

  3. Mostrar a los alumnos diferentes imágenes que representen situaciones de comunicación en la comunidad y pedirles que identifiquen los elementos presentes en cada una.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de comunicación en la comunidad para que elaboren un breve diálogo representativo.

  5. Cada grupo presentará su diálogo al resto de la clase y se llevará a cabo una reflexión grupal sobre los elementos de comunicación presentes en cada situación.


Sesión 2: Narración de sucesos del pasado
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Que los alumnos aprendan a narrar sucesos del pasado a través de la comunicación oral.


Actividades:



  1. Comentar brevemente sobre la importancia de conocer la historia y los sucesos pasados de nuestra comunidad para comprender la situación actual.

  2. Mostrar fotografías de sucesos históricos de la comunidad y pedir a los alumnos que elijan una y la describan oralmente, centrándose en los detalles relevantes y en el orden temporal de los acontecimientos.

  3. Realizar una actividad de narración en cadena, donde cada alumno continúa la historia del compañero utilizando los elementos de comunicación vistos previamente.

  4. Invitar a los alumnos a compartir anécdotas de sucesos pasados en la comunidad y fomentar la comunicación