Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Avances científicos y tecnológicos y su impacto

Asignatura: Química

Nivel Educativo: Secundaria 3º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno reconocerá los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos), con un enfoque en el cuidado del ambiente.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Motivación y activación de conocimientos previos.

• Descripción: Se inicia la clase con una pregunta abierta: "¿Cómo creen que la ciencia y la tecnología han cambiado la forma en la que vivimos?" Los alumnos reflexionarán y compartirán sus respuestas. Posteriormente, el maestro hará una breve introducción sobre cómo distintas civilizaciones han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico, destacando la importancia del enfoque en el cuidado ambiental.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Investigación e indagación guiada.

• Descripción: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán sobre un hito científico o tecnológico específico asignado (por ejemplo: la penicilina, la rueda, la energía solar, entre otros), su origen cultural, cómo satisfizo necesidades humanas, y sus implicaciones en la naturaleza. Deberán enfocar su investigación en cómo dicho avance ha contribuido al cuidado o al deterioro del ambiente.

Actividad 3: Creación de un mural colaborativo.

• Descripción: Cada equipo plasmará la información recabada en un segmento de un mural grande de papel que se unirá con los demás para formar una línea del tiempo colaborativa.