Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

imelda
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Reflexión y Acción para un Consumo Responsable y Cuidado del Medio Ambiente


Asignatura: Química
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.




Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas dirigida



  • Descripción: Se invitará a los alumnos a participar en una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen y cómo estos impactan en su vida diaria y en el medio ambiente.

  • Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de la ciencia y tecnología en la satisfacción de necesidades humanas y sus efectos en la naturaleza.


Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Investigación guiada en equipos



  • Descripción: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán sobre distintos hitos científicos y tecnológicos, tanto a nivel nacional como internacional, que han marcado un antes y un después en la forma en que comprendemos y interactuamos con el mundo. Cada equipo se enfocará en cómo estos avances han respondido a necesidades humanas y sus implicaciones en el ambiente.

  • Objetivo: Promover el análisis crítico sobre la relación entre ciencia, tecnología, sociedad y naturaleza.


Actividad 3: Creación artística colectiva



  • Descripción: Cada equipo creará una representación artística (dibujo, collage, escultura con materiales reciclables) que refleje su investigación, destacando la interconexión e