La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Objetivo (PDA): Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración, considerando el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión.
   
   
   • Actividad rompehielos: "Nuestra escuela ideal". Los alumnos dibujarán en una hoja cómo sería su escuela ideal, enfocándose en elementos de convivencia, colaboración y cuidado ambiental. Compartirán sus dibujos con el grupo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción teórica (5 minutos): Breve plática sobre la importancia de la escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje, destacando el papel que juegan en el cuidado del ambiente.
   
   
   • Actividad práctica (20 minutos): "Eco-Auditores de nuestra Escuela". Los alumnos, divididos en pequeños grupos, realizarán una inspección en áreas designadas de la escuela (salones, patio, comedor) para identificar aspectos que se pueden mejorar para fomentar una convivencia armónica y prácticas ambientales positivas. Deberán tomar notas y fotografías (si se permite) de aspectos como el uso de recursos (agua, luz), espacios de recreación, y áreas verdes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y propuestas de mejora ant