Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Sesión para Preescolar 2º: "Explorando los Alimentos Saludables"

Fecha de Sesión: [Fecha específica]

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 2º (Edad 3-6 años)

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, el alumno será capaz de distinguir entre alimentos y bebidas que son saludables y aquellos que ponen en riesgo la salud, reconociendo opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Contexto Sociocultural: Se tomarán en cuenta las diversas culturas alimentarias de los alumnos, promoviendo el respeto y la inclusión.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Círculo de Diálogo: Iniciar con una charla sobre lo que comieron en casa, preguntando a los niños si consideran que lo que comieron es saludable. Usar imágenes grandes de diferentes alimentos y bebidas para facilitar la identificación.
   
   
   • Propósito del Día: Explicar que vamos a aprender sobre alimentos y bebidas que nos hacen bien y aquellos que no, destacando la importancia de una alimentación saludable.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Exploratoria: Con ayuda de tarjetas visuales, los niños identificarán alimentos y bebidas saludables versus no saludables. Se dividirán en equipos y harán una "carrera de clasificación" para categorizar las tarjetas.
   
   
   • Creación Artística: Cada niño elegirá su alimento o bebida saludable favorito de una caja sorpresa. Usando materiales de arte (papel, colores, pegamento, etc.), crearán una representación de ese alimento, mientras se conversa so