Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Descubriendo Alimentos y Bebidas que nos Hacen Bien"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º, de 3 a 6 años de edad.

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Cuento narrado: "El viaje de Fruti y Vita al país de los alimentos": Un cuento corto donde los personajes exploran diferentes tipos de alimentos, destacando los beneficios de algunos y los efectos no tan buenos de otros en su aventura. La narración se acompaña de imágenes coloridas y música de fondo suave para captar la atención de los niños.

Desarrollo (25 minutos):

1. Rincón de la exploración saludable: Se divide la clase en pequeños grupos y se les asigna un rincón temático:

   
   
   
   
   • Rincón de las frutas y verduras: Los niños exploran mediante el tacto, olfato y vista diferentes frutas y verduras, aprendiendo sobre sus colores, texturas y olores.
   
   
   • Rincón de los cereales y legumbres: Aquí, los niños pueden tocar y observar diferentes tipos de cereales y legumbres, aprendiendo sobre su importancia en la alimentación.
   
   
   • Rincón de las bebidas saludables: Los niños experimentan con la preparación de agua de frutas naturales, entendiendo qué bebidas son más saludables.
   
   
   
   



2. Creación artística alimenticia: Cada grupo crea una "obra de arte" usando réplicas de alimentos de los rincones