La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: La Diversidad Lingüística y sus Formas de Expresión en México y el Mundo

Asignatura: Inglés
Nivel: Secundaria 3º
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema Interdisciplinar a Abordar: Alimentación

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad Introductoria:

• Saludo y Presentación del Tema (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y presentará el objetivo de la sesión, destacando la importancia de reconocer y valorar la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo. Se hará hincapié en cómo estas prácticas culturales incluyen aspectos de vida saludable y alimentación.


• Lluvia de Ideas (10 minutos): Los estudiantes expresarán qué saben sobre la diversidad lingüística, mencionando ejemplos tanto de México como de otros países. Se incentiva la participación de todos para promover un ambiente inclusivo.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Exploración y Análisis:

• Investigación Grupal (15 minutos): En equipos, los alumnos investigarán sobre prácticas culturales relacionadas con la alimentación en diferentes comunidades lingüísticas, utilizando el inglés como medio de comunicación. Cada grupo se enfocará en una región específica (puede ser una región de México o de otro país) y preparará una breve presentación en inglés sobre sus hallazgos.


• Presentaciones Cortas (10 minutos):