Entendimiento mutuo en la escuela.
Naye Núñez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: Primaria 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Contenidos: Entendimiento mutuo, convivencia escolar.
Metodología: Aprendizaje-servicio.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema (5 minutos): Se iniciará la clase con una breve explicación sobre el significado de "entendimiento mutuo" y su importancia en la convivencia escolar. Se utilizarán ejemplos adaptados a su edad, como la importancia de escuchar a los amigos y trabajar juntos para tener un mejor ambiente en el recreo.
- Activación de conocimientos previos (5 minutos): Se invitará a los alumnos a compartir experiencias donde hayan tenido que llegar a acuerdos con amigos o familiares para resolver conflictos o tomar decisiones juntos.
Desarrollo (25 minutos)
- Dinámica de grupo "El Semáforo de la Convivencia" (10 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Se les entregará tarjetas de colores verde, amarillo y rojo, cada color simbolizará una situación de convivencia (verde para situaciones de buena convivencia, amarillo para situaciones que requieren atención y rojo para conflictos). Los grupos discutirán y clasificarán diferentes situaciones presentadas por el docente basadas en su impacto en la convivencia escolar.
- Creación de un "Acuerdo de Convivencia" (15 minutos): Cada grupo elaborará un acuerdo de convivencia para la clase, utilizando las situaciones discutidas. Se fomentará