Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Reciclado de PET

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema del reciclado de PET.


• Discusión en grupo sobre la importancia del reciclaje y los problemas que genera el PET no reciclado.


• Introducción al concepto de unidades y medidas en Física.


• Actividad: Investigar y realizar una lista con ejemplos de diferentes unidades de medida que se utilizan en la vida cotidiana y en la Física.

Sesión 2:

• Discusión en grupo sobre las diferentes unidades de medida identificadas.


• Introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Explicación de las siete unidades básicas del SI y su simbología.


• Actividad: Realizar un juego de memoria con tarjetas donde se emparejen las unidades de medida con su simbología correspondiente.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Introducción a las unidades derivadas del SI.


• Explicación de cómo se definen las unidades derivadas y su simbología.


• Actividad: Resolver ejercicios de conversión de unidades básicas a unidades derivadas y viceversa.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Aplicación de las unidades y medidas en el problema del reciclado de PET.


• Actividad: Realizar experimentos o simulaciones relacionados con la medición de peso, volumen y densidad del PET y otros materiales reciclables.

Sesión 5:

• Repaso final