Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Joker
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas sobre qué es una familia y cuál es su función.

  3. Video: Proyectar un video relacionado con el tema y promover la reflexión sobre el papel de la familia en el desarrollo de los niños.

  4. Debate: Los alumnos debatirán en grupos sobre los beneficios de tener una familia que promueva la autonomía y el sentido de pertenencia.

  5. Reflexión final: Cada alumno escribirá en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de la familia en su vida.


Sesión 2 (Aprendizaje servicio: Fortalecimiento de la convivencia en la familia):
Objetivo de la sesión: Diseñar acciones para fortalecer la convivencia en la familia y promover la autonomía.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Fortalecimiento de la convivencia en la familia".

  2. Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre actividades que promuevan la convivencia y la autonomía en la familia.

  3. Diseño de acciones: En grupos, los alumnos diseñarán acciones concretas para fortalecer la convivencia y promover la autonomía en sus propias familias.

  4. Presentación de propuestas: Cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la clase.

  5. Reflexión final: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una reflexión sobre cómo pueden implementar est