Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender el problema de que la comunidad en general no domina el español, su lengua materna es el náhuatl, por lo tanto sus ideas no son expresadas de manera clara.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y lingüística.


• Introducción a la lengua náhuatl y su valor como parte de la identidad cultural de la comunidad.

Sesión 2:

• Exploración de manifestaciones artísticas mexicanas que utilizan el lenguaje visual, como la pintura y el muralismo.


• Análisis de formas, colores y patrones presentes en las obras de arte.


• Comparación de las manifestaciones artísticas con su propio entorno y cultura.

Sesión 3:

• Exploración de manifestaciones artísticas mexicanas que utilizan el lenguaje auditivo, como la música y el son jarocho.


• Análisis de ritmos, melodías y sonidos presentes en las composiciones.


• Realización de actividades que permitan experimentar con diferentes ritmos y sonidos.

Sesión 4:

• Exploración de manifestaciones artísticas mexicanas que utilizan el lenguaje corporal, como la danza folklórica y el ballet.


• Análisis de movimientos, gestos y ex