Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 1 de clase: Textos literarios en español o traducidos

Dirigido a: Alumnos de Español de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad).

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Problema a atender: Lectoescritura.

Duración: 50 minutos.

Fases:

Inicio (15 minutos):

• Activación de conocimientos previos: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios que conocen los alumnos (novela, cuento, poesía, teatro, etc.). Preguntarles si han leído algún texto literario recientemente y cuál ha sido su experiencia al respecto.

  
  



• Motivación: Mostrar portadas de diversos textos literarios escritos en español o traducidos a este idioma, incluyendo clásicos y contemporáneos, para captar el interés de los estudiantes.

  
  

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración de textos: Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y proporcionarles una selección de textos literarios (cortos) en español o traducidos. Pedirles que elijan uno para leer entre todos. Durante la lectura, deben identificar elementos claves como el tema, personajes, ambiente, y el mensaje que el autor quiere transmitir.

  
  



• Análisis e interpretación: Cada grupo discutirá su texto elegido, reflexionando sobre su significado y cómo se relaciona con sus experiencias personales o con la sociedad actual. Deberán preparar una presentación breve en la que expresen su juicio estético so