El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Dulce Cristino
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: Descubriendo Nuestro Mundo Sonoro
Contenido: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Edad: 0 a 3 años (Inicial 1º)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable
Problema a atender: Disciplina
Desarrollo de la Sesión:
1. Bienvenida y ambientación (5 minutos)
- Saludo inicial con una canción suave para captar la atención de los niños y niñas.
- Breve explicación del día: "Hoy vamos a explorar el mundo a través de nuestros oídos y nuestras voces."
2. Exploración Sonora (10 minutos)
- Actividad de escucha: Reproducir diferentes sonidos ambientales (naturaleza, animales, instrumentos musicales) y pedir a los niños que identifiquen lo que escuchan.
- Fomentar la participación con preguntas como "¿Qué sonido es ese?", "¿Te gusta cómo suena?"
3. Expresión Corporal y Vocal (10 minutos)
- Invitación a imitar los sonidos escuchados utilizando la voz y el cuerpo.
- Guía en la imitación de sonidos de animales y elementos naturales, promoviendo el movimiento libre y la expresión personal.
4. Creación de Instrumentos Musicales (10 minutos)
- Actividad grupal para la construcción de instrumentos musicales sencillos con materiales reciclados.
- Promover el trabajo en equipo y la disciplina al seguir instrucciones para la creación de los instrumentos.
5. Concierto Comunal (8 minutos)