La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Eduardo Garduño
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubrimiento, Conquista y Colonización: La Conformación de las Metrópolis y los Sistemas de Dominación.


Grado: 2º de Secundaria


Asignatura: Historia


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al Nuevo Mundo y la colonización de las Antillas, promoviendo el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad Motivadora:



  1. Presentación intrigante: Iniciar con un breve video o una serie de imágenes que muestren la grandeza de las culturas precolombinas y luego cómo cambiaron con la llegada de los españoles. Este material visual servirá para captar la atención de los alumnos y generar interés.



  2. Preguntas detonadoras:



    • ¿Cómo era la vida en las Antillas antes de la llegada de los españoles?

    • ¿Qué cambios trajeron los españoles a estas tierras?

    • ¿Puede considerarse este encuentro entre culturas como un choque o una fusión?




Estas preguntas permiten empezar a pensar en el tema central desde una perspectiva crítica y reflexiva.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Método de Aprendizaje Basado en Problemas aplicado al Desinterés:



  1. Formación de grupos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 a 5 integrantes para promover el trabajo colaborativo.



  2. Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un escenario ficticio donde ellos son historiadores encargados de investigar y presentar cómo fue la colonización de las Antillas y su impacto en las culturas locales. Esta tarea incluye identificar las metrópolis que se formaron y los sistemas