Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Recursos y Juegos del Lenguaje

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Edad de los Alumnos: 3 a 6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Atención al problema de la Disciplina

Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas

Introducción (10 minutos)

Inicio la clase con un saludo animado, presentándome con mi nombre y una breve explicación de lo que haremos hoy, utilizando un lenguaje claro y sencillo. Luego, les cuento una corta historia o cuento popular que sea representativo de nuestra comunidad o de otra cultura, haciendo énfasis en la diversidad lingüística y la riqueza cultural que nos rodea. Este momento servirá para captar su atención y motivar su interés.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Lenguas (5 minutos): Presento palabras sencillas (saludos, nombres de animales, colores) en la lengua de nuestra comunidad y en otras lenguas, usando imágenes y sonidos para facilitar la comprensión. Los niños repiten las palabras, fomentando un ambiente de respeto y curiosidad.

   
   



2. Juego de Roles (10 minutos): Divido al grupo en pequeños equipos y asigno roles para representar una tienda, una estación de radio o una cocina, donde deben usar las palabras aprendidas. Esto promueve la colaboración y ayuda en la gestión de la disciplina al asignar roles específicos.

   
   



3. Creación de un Juego de Lenguaje (10 minutos): Invito a los niños a diseñar un juego simple que incluya las palabras aprendidas. Por ejemplo, un juego de memo