Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 - Preescolar 1º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Que los alumnos asocian los alimentos que consumen con los animales o plantas de los que provienen y evitan el desperdicio.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y dinámica grupal rápida:

   
   
   
   
   • Se da la bienvenida a los niños y niñas al aula con una canción sobre los alimentos. Se realiza una pequeña ronda donde cada uno menciona su alimento favorito y realiza un movimiento físico que todos imitan.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Se plantea una situación problemática simple: "En nuestro picnic imaginario, descubrimos que algunos alimentos empiezan a faltar. ¿De dónde vienen estos alimentos y cómo podemos cuidarlos para que no falten?" Se guía una breve conversación sobre la importancia de conocer el origen de nuestros alimentos.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y descubrimiento:
   
   

   • Actividad 1: "El origen de mi comida" - Los niños y niñas, con ayuda de imágenes y réplicas de alimentos (frutas, verduras, cereales, etc.), deben asociar cada alimento con su origen (animal o planta). Esta actividad se realiza en pequeños grupos para fomentar la discusión y el trabajo en equipo.

     
     
   
   

   • Actividad 2: "Mi plato sano" - Utilizando platos de cartón y recortes de revistas o dibujos, cada niño crea su "plato ideal" con alimentos variados, explicando por qué es importante no desperdi