Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Campaña de elección de representante del aula, votaciones para tener jefe y subjefe del salón.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción y planteamiento del problema: Explicar a los estudiantes el contexto de la problemática y cómo está relacionada con el tema de obtención y representación de información. Presentar el objetivo de la clase y el desafío de la campaña de elección de representante del aula.


• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los diferentes roles que desempeñan un representante del aula y un jefe o subjefe del salón. Deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y registrarla en un formato gráfico.

Sesión 2:

• Presentación de la información: Los grupos presentarán sus hallazgos y compartirán las gráficas que elaboraron para representar la información recopilada. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Reflexión guiada: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de interpretar y comunicar información de manera clara y efectiva, haciendo énfasis en el contexto de la campaña de elección.

Sesión 3:

• Análisis de gráficas: Se proporcionarán diferentes gráficas relacionadas con votaciones y elecciones. Los estudiantes trabajarán en parejas para analizar la información present