Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Título de la Sesión: ¡Jugamos y Convivimos!

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Identificar las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomentar con sus pares, aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contenido: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Enfoque interdisciplinar: Convivencia

Enfoque de Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y sensibilización: Damos la bienvenida al grupo y comenzamos con una ronda de nombres, donde cada niño y niña dirá su nombre acompañado de un gesto o movimiento que le guste hacer. Esta actividad permite reconocer y celebrar la diversidad del grupo desde el inicio.
   
   
   • Introducción al tema: A través de un cuento corto sobre animales de diferentes especies que aprenden a convivir y ayudarse, introducimos el tema de la convivencia y la diversidad. El cuento será contado utilizando títeres para hacer la narración más atractiva.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: El baúl de los disfraces. Se invitará a los niños y niñas a seleccionar un disfraz de un baúl que contenga vestimentas de diversas culturas y profesiones. Se les explicará que cada uno jugará a ser esa persona o personaje, promoviendo el respeto y la aceptación.
   
   
   • Actividad 2: Construyamos juntos. Utilizando bloques de construcción, los pequeños deberán trabajar en equipos para crear una estructura. La actividad pr