El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1 - Inicial 1º

Título de la clase: Explorando el mundo a través del arte y el juego

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que las niñas y los niños experimenten y transformen el espacio a través del arte y el juego de forma colectiva, promoviendo el trabajo en equipo y el respeto por la diversidad cultural.

Contenido: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica

Desarrollo de la sesión:

1. Bienvenida y calentamiento (10 minutos)

   
   
   
   
   • Inicio con una breve actividad de movimiento libre con música de diferentes partes del mundo. Se invita a los niños y niñas a moverse libremente por el espacio, explorando diferentes formas de desplazamiento y expresión corporal.
   
   
   
   



2. Introducción al proyecto (5 minutos)

   
   
   
   
   • Conversación corta sobre cómo cada uno de nosotros es único y cómo todos juntos podemos crear cosas bellas. Breve explicación del proyecto comunitario: "Creando nuestro mural del mundo", destacando la importancia del trabajo en equipo y el respeto por las ideas de los demás.
   
   
   
   



3. Actividad central: Creando nuestro mural del mundo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración: Los niños y niñas exploran diversos materiales artísticos (pinturas, papeles de colores, tejidos, pegamento, etc.) y elementos naturales (hojas, flores, piedras) que representan las diferentes culturas y elementos del mundo.
   
   
   • Creación: En grupos pequeños, los niños y niñas comienzan a trabajar en su sección del mural. Se fomenta la comu