Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
MIRIAM Regalado- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Descubriendo el maravilloso viaje de la vida: desde la fecundación hasta el nacimiento"
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a través de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos (fecundación, embarazo y parto), reconociendo la importancia de una toma de decisiones libres e informada, y comprendiendo que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques Transversales: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Actividades de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema con una pregunta abierta para indagación: "¿Cómo creen que se forman los bebés y cómo llegan a este mundo?".
- Breve diálogo sobre conocimientos previos y mitos relacionados con el embarazo y la reproducción humana, respetando y valorando las respuestas desde diversas culturas y perspectivas.
Desarrollo (25 minutos)
- Introducción a las etapas del desarrollo humano:
- Mediante imágenes y descripciones sencillas, explicar el proceso de la reproducción humana, enfocándose en la fecundación, el embarazo y el parto.
- Actividad grupal: Utilizando plastilina o material reciclable, los alumnos crearán modelos que representen las diferentes etapas de la reproducción humana. Durante la actividad, fomentar la discusión sobre la importancia de la responsabilidad, la toma de decisiones informadas y el respeto a la diversid
- Introducción a las etapas del desarrollo humano: