Capacidades y habilidades motrices.

Fátima De
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Capacidades y habilidades motrices


Grado: 4º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Enfoque: Vida saludable


Objetivo (PDA): Que el alumno ponga en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación, fomentando así una disciplina positiva dentro y fuera del salón de clases.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Educación Física, Valores, Ciencias Naturales



Desarrollo de la Sesión:



  1. Introducción (5 minutos)



    • Bienvenida y explicación breve del objetivo de la clase.

    • Conversación inicial sobre la importancia de una vida saludable y cómo nuestras acciones y disciplina contribuyen a ella.



  2. Calentamiento (5 minutos)



    • Ejercicios de estiramiento y calentamiento dirigidos, enfocados en preparar el cuerpo para la actividad física, promoviendo la importancia de prevenir lesiones.



  3. Actividad Principal (25 minutos)



    • Estaciones de habilidades motrices (20 minutos): Los alumnos rotarán en parejas por estaciones de trabajo (5 minutos por estación). Cada estación enfocará una habilidad motriz específica, como saltar, lanzar, recibir, correr y equilibrio. En cada estación, habrá un reto que deberán superar juntos, promoviendo el trabajo en equipo y la superación personal.

    • Reflexión grupal (5 minutos): Después de completar las estaciones, se realizará una plática grupal para compartir experiencias, enfatizando cómo cada actividad ayudó en la práctica de disciplina y en el desarrollo de sus habilidades y capacidades motrices.