Escritura colectiva por medio del dictado.
Sofia Antonio- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 5 - Escritura Colectiva mediante el Dictado
Grado: Primaria 1º
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (Perfil de egreso del alumno - PDA)
- Reconoce espacios, alineación y direccionalidad (izquierda a derecha y de arriba hacia abajo), entre palabras y enunciados, a través de la escritura colectiva por medio del dictado.
Metodología: Proyecto Comunitario
Desarrollo Interdisciplinario: Lectoescritura
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Introducción (5 minutos)
Saludo y Presentación: Inicio cordial a los estudiantes, presentando el proyecto comunitario en el que se involucrarán, haciendo énfasis en la importancia de trabajar juntos y ayudarse mutuamente.
Activación de Conocimientos Previos: Se realiza una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué saben sobre escribir y leer. Se les pregunta cómo creen que las palabras deben organizarse al escribir.
Desarrollo (30 minutos)
Explicación de la Actividad: Se explica que realizarán una escritura colectiva a través de un dictado. Se les motiva a prestar atención a cómo se separan las palabras, la dirección en la que se escribe (de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo), y cómo se alinean las palabras para formar enunciados.
Formación de Grupos Pequeños: Los alumnos se dividen en grupos pequeños, promoviendo la inclusión al asegurarse de que los grupos sean heterogéneos, permitiendo que todos los estudiantes participen y aporten.
Dictado Colectivo: Cada grupo recibe un breve párrafo para dictar. Uno de los alumnos dicta y los demás escriben, rotando los r