Creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Creaciones Artísticas Inspiradas en Textos Literarios para 1º de Secundaria en Artes

Duración: 50 minutos

Fecha: [Indicar la fecha de implementación]

Grado y Grupo: 1º de Secundaria, Artes

Objetivo (PDA): Explorar con formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para reinterpretar textos literarios de la comunidad u otros lugares, haciendo uso de diversos lenguajes artísticos.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Objetivo: Captar el interés y motivar a los estudiantes hacia el tema.


• Descripción: Comenzamos con una breve dinámica grupal en la que cada alumno comparte el nombre de su libro favorito y por qué lo es, enfocándonos principalmente en los aspectos artísticos y creativos que lo hacen especial para ellos. Se proyectarán imágenes de obras artísticas inspiradas en textos literarios para ilustrar cómo la literatura puede transformarse en arte visual, musical, y dramático.

Presentación del Proyecto y Objetivo de Aprendizaje:

• Comunicar a los alumnos el objetivo de la sesión y el proyecto comunitario a realizar, destacando la importancia de la reinterpretación artística de textos literarios y cómo esta práctica contribuye a la apropiación de las culturas y al desarrollo del pensamiento crítico.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Exploración Creativa:

• Objetivo: Fomentar el análisis literario y la creación artística a partir de textos.


• Descripción: Los alumnos, divididos en pequeños grupos multidisciplinarios, seleccionarán un breve texto literario de un compendio proporcionado por el docente, que incluya obras de au