Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2

Título de la Sesión: "Cuidemos y Conozcamos Nuestra Naturaleza"

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno conviva con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos, fomentando una conciencia socioambiental desde temprana edad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Presentación del Problema: Iniciaré la clase presentando diferentes imágenes de entornos naturales saludables y otros afectados por la acción humana, preguntando a los niños cómo se sienten al ver cada imagen y qué diferencias notan. Esto generará curiosidad y motivación.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y Sensibilización: Organizaré una actividad al aire libre en la que los niños podrán interactuar directamente con la naturaleza. Les pediré que toquen la tierra, huelan las flores y observen las plantas y pequeños insectos, guiándolos para expresar lo que perciben y disfrutan de esta experiencia.

  
  



• Conexión con el Problema de Alimentación: A través de una historia corta y con ilustraciones, les mostraré cómo las plantas son fundamentales para nuestra alimentación y la de otros animales, resaltando la importancia de cuidarlas para mantener un entorno saludable.

  
  

Cierre (10 minutos)

• Reflexión y Compromiso Personal: Conduciré una plática grupal en la que cada niño compartirá qué acción podría realizar para cuidar la naturaleza. Crearemos un "Mural de Compromisos" donde dibujarán su acción prometida, vinculándolo al tema de la alimentación saludable y el c