Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Importancia de la Concentración de Sustancias en Mezclas de Productos de Uso Cotidiano

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos relacionen la concentración de una mezcla con la efectividad o composición de diversos productos de uso cotidiano, fomentando el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:
Se iniciará la clase con una breve introducción sobre la importancia de la química en nuestra vida diaria, haciendo énfasis en cómo las mezclas y sus concentraciones afectan la efectividad de productos de uso cotidiano. A continuación, se planteará una pregunta abierta para reflexionar: ¿Por qué creen que es importante la concentración de sustancias en productos como medicinas, alimentos y productos de limpieza?

Conexión Interdisciplinaria:
Se abordará el problema del rezago educativo haciendo énfasis en la importancia del pensamiento crítico y cómo este puede ser un factor clave para entender problemas cotidianos y buscar soluciones efectivas, relacionándolo con la temática de la clase.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje por Indagación:

1. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 integrantes.


2. Investigación y Experimentación: Cada equipo recibirá un producto de uso cotidiano (ej. shampoo, jugo embotellado, limpiador). Su tarea será investigar los ingredientes principales, su concentración y cómo estas afectan la efectividad del producto. Incorporarán la metodología de aprendizaje basado en proyectos para diseñar un ex