Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Los Hitos en el Avance del Conocimiento Científico y Tecnológico

Asignatura: Química

Nivel Educativo: Secundaria 3º grado

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Problemática a abordar: Desinterés

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Dinámica grupal "Lluvia de ideas": Los alumnos compartirán lo que saben sobre avances científicos y tecnológicos recientes y cómo estos han impactado en sus vidas y en el ambiente.
   
   
   • Objetivo: Despertar el interés y la curiosidad sobre el tema a tratar.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Se presentará una situación problemática breve sobre el impacto negativo de algunos avances tecnológicos en el ambiente y cómo el consumo responsable puede mitigar estos efectos.
   
   
   • Objetivo: Generar conciencia y motivación hacia el aprendizaje del tema.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y análisis:
   
   
   • Formación de equipos heterogéneos (teniendo en cuenta diferentes habilidades, intereses y tipos de inteligencia) para investigar sobre distintos hitos científicos y tecnológicos, sus beneficios en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
   
   
   • Cada grupo elegirá un hito para profundizar en é