Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Maria Aripez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo


Fecha: [Incluir la fecha correspondiente]


Duración: 45 minutos


Grado: Preescolar 3º


Grupo de Edad: 3 a 6 años


Objetivo (PDA): Que el alumno proponga y lleve a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, considerando el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Pensamiento crítico


Problema interdisciplinario a atender: Disciplina




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):



  1. Círculo de la Seguridad: Sentados en círculo, se iniciará con una dinámica de presentación llamada “Mi seguridad y yo”, donde cada niño dirá su nombre y una regla de seguridad que conozca (por ejemplo, “mi nombre es Ana y una regla de seguridad es no correr con tijeras”).



  2. Introducción al Tema: A través de títeres o marionetas, se narrará una breve historia sobre un personaje que olvidó seguir las medidas de seguridad y se encontró en una situación de riesgo. Se enfatizará la importancia de cuidarnos a nosotros mismos y a los demás.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Estaciones de Aprendizaje-Servicio:

    • Estación 1: Casa Segura. Los alumnos, con ayuda de imágenes y objetos, identificarán peligros comunes en el hogar y propondrán medidas para hacer su "casa" (un área delimitada en el aula) más segura.

    • Estación 2: Seguridad en el Aula. Participación en una actividad de rol playing para practicar cómo actuar ante situaciones de riesgo en el aula, como un derrame de líquidos en el suelo.

    • **Estación 3: Ay