Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Registro y Resumen de Información

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de registrar y organizar información a través de distintas formas y recursos sobre temas de su interés, a partir de la indagación en diversas fuentes.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del Tema y Motivación: Se comenzará con una dinámica grupal en la que se preguntará a los alumnos sobre sus temas de interés, como animales, plantas, deportes, etc. Se explicará brevemente la importancia de saber registrar y resumir la información que encontramos para aprender más sobre esos temas.

   
   



2. Introducción al Proyecto Comunitario: Se les presentará el proyecto a realizar: “Exploradores de Saberes”. Este proyecto consistirá en investigar sobre un tema de interés comunitario, para luego compartirlo con la comunidad escolar a través de un medio de su elección (escrito, audiovisual, etc.).

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Selección del Tema: En grupos pequeños, los niños elegirán un tema de interés comunitario. Se promoverá que sea un tema que incluya la diversidad cultural de la comunidad.

   
   



2. Investigación: Se proporcionarán diversos materiales como libros, revistas, periódicos, y se facilitará el acceso a videos educativos (siempre supervisados por el docente). Se animará a los alumnos a preguntar a familiares o personas de la comunidad sobre el tema elegido, respetando siempre las medidas de s