Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Necesidad de reconocer y expresar de manera asertiva las emociones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema general del cuerpo humano y su funcionamiento, haciendo énfasis en la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos del tema para que investiguen y presenten a la clase. Por ejemplo, un grupo puede investigar sobre el sistema nervioso, otro sobre el sistema endocrino, otro sobre las hormonas y otro sobre la maduración sexual y la reproducción.


• Discusión en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y se promueve la discusión en clase sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de expresión de emociones: Introducir el problema interdisciplinar de reconocer y expresar emociones de manera asertiva. Realizar una actividad en la cual los alumnos compartan situaciones donde han experimentado diferentes emociones y cómo las expresaron.


• Relación con los sistemas nervioso y endocrino: Explicar cómo las emociones están relacionadas con el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino, y cómo pueden afectar la sa