Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Recursos y Juegos del Lenguaje

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Objetivo Principal (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado, fomentando así la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Bienvenida y Círculo de Dialogo: Iniciar la clase creando un ambiente cálido y de confianza donde cada niño pueda expresar una palabra que le guste de su idioma o que haya escuchado en casa, fomentando el respeto por la diversidad lingüística y cultural.

   
   



2. Introducción al Proyecto Comunitario: Presentar el objetivo del proyecto, que será conocer, compartir y valorar las distintas formas de expresión oral presentes en nuestra comunidad y en otras culturas. Explicar cómo a través de juegos y actividades divertidas aprenderemos nuevas palabras y fomentaremos nuestra habilidad de expresarnos.

   
   

Desarrollo (20 minutos):

1. "Cazadores de Palabras": Realizar una actividad donde los niños, con ayuda del docente, busquen objetos en el aula y aprendan su nombre en distintas lenguas, utilizando tarjetas visuales y audios para apoyar el aprendizaje y hacerlo interactivo.

   
   



2. "El Baúl de los Cuentos Multilingües": Leer un cuento corto que incluya palabras en diferentes lenguas, resaltando el significado y la pronunciación correcta. Luego, invitar a los niños a dibujar su parte favori