Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Alma Valeria Contreras
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Asignatura: Tecnología de Secundaria 1º.
Duración: 50 minutos.
Sesión: 1 de 6.
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Enfoque Didáctico: Aprendizaje-Servicio, Interculturalidad Crítica, y Vida Saludable.
Contexto Interdisciplinario: Alimentación.
Fase de Inicio (10 minutos)
Actividad 1: Lluvia de ideas
- Descripción: Se inicia la sesión con una dinámica de lluvia de ideas donde los alumnos expresarán qué conocen sobre la energía, sus diferentes tipos y usos, y cómo creen que se relaciona con la alimentación.
- Objetivo: Activar conocimientos previos y generar curiosidad sobre los temas a tratar.
- Recursos: Pizarrón y marcadores.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Actividad 2: Investigación y reflexión grupal
- Descripción: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar sobre cómo la energía se usa en la producción de alimentos (ejemplos: agricultura, procesamiento de alimentos, transporte). Cada grupo deberá reflexionar sobre las implicaciones ambientales, sociales y personales de estos usos de la energía.
- Objetivo: Desarrollar un entendimiento crítico sobre la importancia de la energía en el sistema alimenticio y sus implicaciones.
- Recursos: Computadoras con acceso a internet, libros de texto, y material de consulta.
Actividad 3: Elaboración de carteles
- Descripción: Cada grupo elaborará un ca