Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología 3º de Secundaria - Sesión 1 de 6

Tema: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad con enfoque en Alimentación

Objetivo (PDA): El estudiante implementará alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Duración: 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Sensibilización: Iniciar con un breve video que muestre la importancia de los materiales sustentables en la agricultura y cómo estos impactan en nuestra alimentación y comunidad. Seguido de esto, hacer una ronda de preguntas para reflexionar sobre cómo los materiales que usamos a diario pueden afectar nuestro entorno.

  
  



• Puesta en Común: Se divide a la clase en grupos pequeños y se les pide que compartan entre ellos qué alimentos consideran que son producidos de manera sostenible en su comunidad y cuáles no. Posteriormente, compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación-Acción: Se asignará a cada grupo un material (plástico, vidrio, papel, metal, orgánico) y deberán investigar en internet o libros de texto cómo estos materiales impactan en la producción de alimentos y cómo pueden ser transformados o sustituidos por opciones más sostenibles. Deberán considerar cómo estas acciones pueden ser implementadas en su comunidad.

  
  



• Plan de Acción: Utilizando la información recabada, cada grupo desarrollará un plan breve que describa cómo podrían implementar un