Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Participación en Debates sobre Adicciones

Contexto Educativo:

• Nivel: Primaria 6º Grado


• Edad de los Alumnos: 10 a 12 años


• Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Al final de la sesión, el alumno será capaz de preparar su participación en un debate, formulando argumentos claros, pertinentes y fundamentados sobre el tema de las adicciones, haciendo uso de referencias bibliográficas y citas textuales adecuadas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema de adicciones, explicando su importancia y relevancia en la sociedad.
   
   
   • Breve explicación sobre qué es un debate y su importancia como herramienta de comunicación y expresión de ideas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   

   • Actividad 1: División de la clase en grupos pequeños. Cada grupo elegirá un subtema relacionado con las adicciones (ejemplo: adicciones a las drogas, al internet, al juego, etc.).

     
     
   
   

   • Actividad 2: Investigación guiada. Los alumnos, con la ayuda del docente, buscarán información confiable sobre su subtema utilizando libros, artículos, y recursos en línea recomendados. Se enfatizará la importancia de seleccionar información de fuentes confiables y cómo citarlas adecuadamente.

     
     
   
   

   • Actividad 3: Preparación de argumentos. Cada grupo organizará la información encontrada para preparar sus argumentos para el debate. Se les proporcionará una estructura básica para organizar sus ideas (Introducción, Desarrollo, Conclusión) y se les enseñará cómo formular argumentos sólidos y coherentes.

     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Compart