Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de Actividades y Eventos en Nuestro Entorno

Dirigido a: Alumnos de Primaria 1º Edad: 6-8 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Inclusión, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Integración Interdisciplinaria: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 min):

   
   
   
   
   • Actividad de Calentamiento: Iniciar con un juego de "Simón dice" enfocado en acciones cotidianas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre eventos y actividades familiares, escolares o comunitarias.
   
   
   • Motivación y Prepárate para el Aprendizaje: Breve plática sobre la importancia de contar nuestros propios relatos sobre lo que vivimos día con día en diferentes espacios como la casa, la escuela y nuestra comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Rompehielos Narrativo: Cada alumno comparte un evento o actividad reciente de su vida, ejercitando el orden lógico y el volumen de voz.
   
   
   • Creación de Historias en Grupo Pequeño: Los alumnos se dividen en grupos pequeños y, usando imágenes y palabras clave, crean una historia corta sobre un evento comunitario, que luego deberán narrar al resto de la clase. Se pone especial atención en la secuencia de la historia y en la pronunciación clara y fuerte de las palabras.
   
   
   • Incorporación de la Lectoescritura: A medida que cada grupo desarrolla su historia, se les anima a