Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, y expresar su información de manera clara y precisa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación del problema de la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que conocen.


• Presentación del concepto de polígonos regulares.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre los polígonos regulares utilizando fuentes bibliográficas y tecnológicas.


• Los alumnos compartirán su investigación y realizarán una síntesis en su cuaderno.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos construirán polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Los alumnos medirán y registrarán las propiedades de los polígonos construidos.

Sesión 4:

• Actividad de expresión: Los alumnos escribirán un texto explicativo sobre los polígonos regulares construidos, utilizando un lenguaje claro y preciso.


• Los alumnos intercambiarán sus textos y realizarán una retroalimentación.

Sesión 5:

• Actividad de aplicación: Los alumnos utilizarán los polígonos regulares construidos para resolver problemas matemáticos.


• Los alumnos compartirán sus soluciones y realizarán una reflexión sobre la utilidad de los polígonos regulares en la vida diaria.

Sesión 6:

• Actividad de creatividad: Los alumnos diseñarán una composición artística utilizando los polígonos regulares como inspiración.


• Los alumnos expondrán sus obras de arte