Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Sesión 1 de 6: "Explorando nuestras emociones juntos"

Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Problema a atender: Convivencia

Introducción (10 minutos)

Actividad 1: "El círculo de las emociones"

• Los niños y niñas se sentarán en círculo.


• Se presentará una caja de colores que representan diferentes emociones: alegría (amarillo), tristeza (azul), enojo (rojo), miedo (negro), sorpresa (naranja) y calma (verde).


• Cada niño/a sacará un color y compartirá con el grupo un momento en que se sintió identificado/a con esa emoción, ayudándose de dibujos previos como ejemplo.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: "La galería de emociones"

• Se dividirá al grupo en equipos pequeños.


• Cada equipo recibirá una emoción para trabajar.


• Con materiales diversos (papel, colores, pegamento, recortes) crearán una obra de arte que represente la emoción asignada.


• Se promoverá la inclusión permitiendo que cada niño/a exprese su emoción a su manera y ritmo, utilizando estímulos visuales y táctiles para niños con necesidades especiales.

Actividad 3: "El teatro de las emociones"

• Utilizando las obras de arte como fondo, cada equipo presentará una pequeña actuación donde demuestren situaciones donde podrían sentir la emoción representada.


• Se invitará a los niños a expresarse libremente, utilizando su cuerpo y voz para mostrar cómo se sienten.

Cierre (10 minutos)

**Actividad 4: "El árbol de