Reconociendo los materiales en nuestro entorno

Ciprian Antonio Vera
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1: Reconociendo los materiales en nuestro entorno (45 minutos)


Objetivo: El alumno será capaz de identificar los diversos materiales que utilizamos en la vida diaria y su funcionalidad, desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  2. Dinámica de reflexión: Los alumnos deberán identificar y clasificar los materiales que utilizan a diario en diferentes categorías (metálicos, plásticos, orgánicos, etc.).

  3. Debate en pequeños grupos: Los alumnos discutirán sobre la importancia de conocer los materiales que utilizamos y cómo afectan a nuestra comunidad.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una lista en común de los materiales más utilizados en la comunidad.


SESIÓN 2: Origen y transformación de los materiales (45 minutos)


Objetivo: El alumno comprenderá el origen y la transformación de los materiales que utiliza en su vida diaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Origen y transformación de los materiales.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los procesos de extracción y transformación de algunos materiales utilizados en la comunidad.

  3. Presentación de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos frente al resto de la clase.

  4. Debate guiado: Se realizará un debate sobre los impactos ambientales y sociales de los procesos de extracción y transformación de los materiales.


SESIÓN 3: Características tecnológicas de los materiales (45 minutos)


Objetivo: El alumno será capaz de identificar las características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares.


Actividades:



  1. Presentación del