Materiales, procesos técnicos y comunidad
Cesar Gerardo meneses
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Evolución y características de los materiales usados en actividades agropecuarias
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de materiales y sus características tecnológicas.
- Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán los materiales utilizados en actividades agropecuarias y su evolución a lo largo del tiempo.
- Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.
- Reflexión final sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en estas actividades.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Introducción a los procesos técnicos y su relación con los materiales.
- Actividad práctica en grupos: Los estudiantes realizarán una actividad agropecuaria utilizando los materiales investigados y aplicarán los procesos técnicos correspondientes.
- Presentación de los resultados de la actividad en grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de conocer los procesos técnicos para utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Análisis de la relación entre los materiales, procesos técnicos y la comunidad.
- Actividad de discusión en grupos: Los estudiantes analizarán cómo l