Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, enfocados en promover una vida saludable

Dirigido a: Alumnos de Inglés de 3º de Secundaria (12 a 15 años de edad).

Duración: 50 minutos.

Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:
   
   
   • Los estudiantes compartirán en pequeños grupos qué mensajes relacionados con la vida saludable han visto en medios de comunicación masiva, discutiendo su impacto y cómo estos estaban presentados (anuncios, redes sociales, etc.). Se enfatizará la discusión en inglés.
   
   
   • Presentación breve del profesor sobre la importancia de mensajes positivos en medios de comunicación para promover estilos de vida saludables, utilizando ejemplos actuales y relevantes para los alumnos.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

2. Investigación y análisis:

   
   
   
   
   • Los estudiantes, divididos en equipos, investigarán en línea (bajo la guía del profesor) ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación que promuevan una vida saludable, con especial atención en el tema de alimentación saludable.
   
   
   • Cada equipo seleccionará un mensaje o campaña que les haya llamado la atención y analizarán su efectividad, público objetivo, mensaje principal, y medios utilizados para su difusión.
   
   
   
   



3. Creatividad y diseño:

   
   
   
   
   • Con base en su análisis, los equipos comenzarán a diseñar un esbozo de su propia campaña de mensajes en inglés para promover una vida saludable, enfocados en la alimentación. Deberán considerar