Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

jose
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.



Fase de Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas y sensibilización



  1. Breve plática introductoria (5 minutos):



    • El docente introducirá el tema preguntando a los estudiantes sobre diferentes fuentes de energía que conocen y cómo creen que impactan en su vida diaria y en el ambiente.

    • Se destacará la importancia de reflexionar sobre cómo nuestras elecciones en cuanto al uso de energía afectan al mundo.



  2. Video motivacional (5 minutos):



    • Se mostrará un video corto que ilustre las diversas fuentes de energía, su uso en procesos técnicos y las implicaciones ambientales de cada una.



  3. Reflexión grupal (5 minutos):



    • Se invitará a los alumnos a compartir sus pensamientos sobre el video, enfocándose en cómo las decisiones en el uso de la energía pueden tener implicaciones globales.




Fase de Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje-Servicio y Debate (25 minutos)



  1. Presentación de casos (10 minutos):



    • Los alumnos, divididos en equipos, recibirán información sobre distintos casos de uso de la energía en procesos técnicos, su eficiencia y impacto ambiental. Se incluirán ejemplos como la generación de energía a partir de fuentes renovables vs. no renovables.



  2. **Debate guiado